La Educación Cristiana

La educación cristiana como proceso da a conocer las diversas  características de la historia y verdad cristiana de como adquirir valores,actitudes y formas de vida cristiana y promover el cambio en las personas y las diversas sociedades.La educación cristiana trata tres objetivos como la de informar  la mente la practica formar el carácter habilidades y pensamientos  y transformar valores,personas instituciones y comunidades.

La educación cristiana tuvo como finalidad entregar herramientas para conducirse correctamente en la vida como ser humano y formar un ser emocionalmente equilibrado.

La educación cristiana adquiere mayor importancia cuando la sociedad de la que formamos parte sepa que la educación es inculcar los valores y principios a los alumnos y sean consecuentes con ellos mismos. La educación debe comenzar en el hogar y ser los padres  son las  primeras  personas encargadas de dar pautas de comportamiento  enseñando a los menores que es lo bueno y que es lo malo y que actitudes afectan su desarrollo emocional tanto del niño como el de sus compañeros.

El problema se suscita cuando los padres no están para orientar o brindar apoyo emocional a los niños
y se desvían  y llegan a ser niños de la calle y adoptan comportamientos y actitudes completamente incorrectas o antisociales.

Antiguamente el colegio solo entregaba conocimientos y la necesidad de valores no era cubierta por nadie en algunas ocasiones y era un problema transversal pero hoy en día se esta poniendo mayor énfasis en las instituciones educativas para trabajar en ese aspecto y empapar a los alumnos en estos valores virtudes y principios para lograr estudiantes integrales tanto en valores y conocimientos.

Pensamientos pedagógicos de Santo Thomas de Aquino.

su contribución pedagógica consiste principalmente en:

Noción de la educación: es muy importante para el hombre ya que sin ella no daría un cumplimiento pleno a su ser de la historia esta es la primera ves que se le da un gran valor a la educación.

Su concepción:

la formación intelectual: se realiza por enseñanza o por descubrimiento para Thomas de Aquino la conducción significa gua o orientación del educador.

Encontramos tres momentos en el proceso de aprendizaje mediante la enseñanza las cuales son:

_ Exponer los principios del saber a la consideración del discípulo 
_ Llevar dichos principios a sus conclusiones propias
_ Proponer ejemplos sensibles que los ilustren y permitan la formación de los discípulos.