miércoles, 4 de marzo de 2015

              EL RENACIMIENTO Y EL HUMANISMO

Fue un periodo en el cual se revalorizo la antigüedad clásica y se dio inicio a un ciclo muy activo en el que la critica jugaba un papel importantisimo es uno de los grandes momentos que marco el paso del mundo medieval al mundo moderno este movimiento surge en italia a fines del siglo XIV y tomo mayor fuerza en el siglo XV.
Humanismo Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV  y XV  que rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana pretendían descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida.

ERASMO ROTTERDAM: Fue un humanista nacido en holanda de expresión latino clérigo sabio erudito profesor investigador.

ideas pedagógicos.

desarrollo de juicios independientes.

  • autonomía y pensamiento no es correcto que los hombres estén cohibidos en el campo del pensamiento si no tener libertad de pensamiento iniciativa opinion propio expresarse sin tener que ser perseguido.
  • etapa la educación se debe impartir desde la niñez por que dispone de una memoria maravillosamente tenaz.
  • propósito la enseñanza debe estar orientada hacia a la importancia de la cultura  y cosas que sirven para la vida.
  • metodología la instrucción se debe impartir con procedimientos que no provoquen fatiga al niño para que los conocimientos posteriores sean atractivos y no complicados .
  • labor docente:
  • evitar la violencia pues solo se consigue hacer mas orgullosos o desaparecer a los débiles. 
  • los niños aprenden a gusto cuando los usos de las palmetas han de ser una palabra de orientación y con esto se demuestra una disciplina de amabilidad y no de venganza.

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